Colloque 2019

Le 6ème colloque de l’Association

 

Le 6ème colloque national de l’Association

se déroulera

 

les 16, 17 et 18 octobre 2019 à

l’Hôtel et Suites Le Dauphin de Drummondville.

 

Itinéraire

 
 
 
 
 
 

Descriptif des ateliers :

Le jeudi matin :
  • Prévenir la violence sexuelle chez les tout-petits (0-5 ans) : le programme Lanterne
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      Descriptif :
      Dans le but de prévenir la violence sexuelle faite aux enfants, le Programme Lanterne : faire la lumière sur l’éducation à la sexualité saine et les relations égalitaires chez les tout-petits propose des outils novateurs et autoportants, pour inciter les éducatrices, les éducateurs, les intervenant.e.s et les parents à faire de l’éducation sexuelle au quotidien.
       
      L’atelier abordera les questions suivantes : pourquoi faire de la prévention de la violence sexuelle auprès des tout-petits et leur entourage? Comment faire de la prévention de la violence sexuelle auprès des tout-petits?
       
      L’éducation à la sexualité saine et aux relations égalitaires le plus tôt dans la vie des enfants est le facteur de protection principal contre la violence sexuelle. De par leur méconnaissance des frontières interpersonnelles, l’émergence de leur développement langagier et cognitif et leur grande dépendance aux adultes, les enfants d’âge de 5 ans et moins sont particulièrement vulnérables à la victimisation sexuelle. Cette réalité est exacerbée en contexte de vulnérabilité où l’adversité économique, sociale, politique et culturelle rend la tâche de subvenir aux besoins et au développement des tout-petits des plus ardue.
       

        Le programme Lanterne mise sur le renforcement des capacités des individus, des institutions et des communautés des milieux de la petite enfance (garderies, associations, écoles, santé et services sociaux, protection de la jeunesse) dans une optique d’intervention écosystémique. L’offre de formation et le matériel diversifié du programme seront présentés lors de cet atelier : livres d’histoires, imagier, jeu éducatif, vidéos, cahier-causerie et guide d’intervention.

     

  • Atelier Constellation ; pour mieux rejoindre les familles isolées
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      Descriptif :
      Vous vous questionnez sur comment aller plus loin dans vos pratiques pour mieux rejoindre les familles et mieux répondre à leurs besoins? Venez en apprendre un peu plus sur les facteurs de réussite pour rejoindre les familles et réfléchir à votre travail auprès des familles par le moyen d’animations dynamiques développées dans le cadre du projet Constellation.
       
      L’atelier vous permettra de démarrer une réflexion intéressante sur les familles que vous voulez rejoindre, sur vos actions quotidiennes en lien avec les facteurs de réussite et de repartir avec des pistes d’actions concrètes à mettre en œuvre, ou encore des réflexions à proposer à vos collègues. Pour en savoir un peu plus sur le projetConstellation http://projetconstellation.com/la-demarche-constellation/

     

  • Des activités pour les petits et les grands
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      Descriptif :
      Atelier destiné à intégrer davantage d’activités variées et stimulantes en halte-garderie à partir du Recueil d’activités en apprentissage actif, Des activités pour petits et grands publié en 2018 par l’Association des haltes-garderies communautaires du Québec.
       
      L’atelier a d’abord pour but de faire connaître le recueil comme outil pratique mais aussi comme outil d’inspiration pour créer de nouvelles activités à partir des intérêts des enfants. L’atelier permettra également aux éducatrices d’échanger sur l’apprentissage actif en contexte multiâge. L’atelier s’adresse autant aux éducatrices qui utilisent déjà le recueil qu’à celles qui ne l’utilisent pas encore.

     

  • Atelier d’échanges pour les gestionnaires (financement, conjoncture politique)
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      Descriptif :
      Atelier de discussions et d’échanges destiné aux gestionnaires dont le thème portera sur le financement et la conjoncture politique du moment.

     

  • Alimentation du poupon – comment soutenir les familles pour favoriser une saine alimentation
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      Descriptif :
      Cet atelier participatif vous permettra de parfaire vos connaissances sur la saine alimentation du poupon, l’introduction des aliments ainsi que les besoins alimentaires spécifiques des enfants. Grâce à des mises en situation et des périodes d’échanges, vous serez outillés en fonction des plus récentes recommandations en ce qui a trait à l’alimentation des tout-petits.

     

  • Des nouveaux outils pour les pères
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      Descriptif :
      L’Association des haltes-garderies communautaires du Québec en collaboration avec le Regroupement pour la Valorisation de la Paternité a préparé des nouvelles affichettes pour faciliter l’animation et favoriser les échanges lors de rencontres avec les pères. Tout en faisant une réflexion sur la réalité des pères d’aujourd’hui et leur présence au sein de votre organisme, le présent atelier qui se veut ludique et pratique vise à sensibiliser les participants et participantes aux contenus et à l’utilité de ces nouveaux outils.

 
 

Le jeudi après-midi :
  • Un coin moteur en halte-garderie!
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      Descriptif :
      On entend de plus en plus parler de l’importance de faire bouger les enfants. En effet, les recherches démontrent que les enfants en 2019 bougent beaucoup moins que les enfants des générations précédentes. Qu’en est-il dans notre halte-garderie? Comment savoir si les enfants bougent suffisamment? Pourquoi est-ce si important dans le développement des enfants? Et, enfin, comment mettre en place un horaire et un coin moteur qui permettent aux enfants d’optimiser leur développement moteur?

     

  • Prévenir la violence sexuelle chez les tout-petits (0-5 ans) : le programme Lanterne
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      Descriptif :
      Dans le but de prévenir la violence sexuelle faite aux enfants, le Programme Lanterne :faire la lumière sur l’éducation à la sexualité saine et les relations égalitaires chez les tout-petitspropose des outils novateurs et autoportants, pour inciter les éducatrices, les éducateurs, les intervenant.e.s et les parents à faire de l’éducation sexuelle au quotidien.
       
      L’atelier abordera les questions suivantes : pourquoi faire de la prévention de la violence sexuelle auprès des tout-petits et leur entourage? Comment faire de la prévention de la violence sexuelle auprès des tout-petits?
       
      L’éducation à la sexualité saine et aux relations égalitaires le plus tôt dans la vie des enfants est le facteur de protection principal contre la violence sexuelle. De par leur méconnaissance des frontières interpersonnelles, l’émergence de leur développement langagier et cognitif et leur grande dépendance aux adultes, les enfants d’âge de 5 ans et moins sont particulièrement vulnérables à la victimisation sexuelle. Cette réalité est exacerbée en contexte de vulnérabilité où l’adversité économique, sociale, politique et culturelle rend la tâche de subvenir aux besoins et au développement des tout-petits des plus ardue.
       
      Le programme Lanterne mise sur le renforcement des capacités des individus, des institutions et des communautés des milieux de la petite enfance (garderies, associations, écoles, santé et services sociaux, protection de la jeunesse) dans une optique d’intervention écosystémique. L’offre de formation et le matériel diversifié du programme seront présentés lors de cet atelier : livres d’histoires, imagier, jeu éducatif, vidéos, cahier-causerie et guide d’intervention.

     

  • Routines et transitions
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      Descriptif :
      Les routines et les transitions sont des occasions très riches pour les enfants de faire des apprentissages de façon naturelle. Il arrive toutefois que ces moments sont éprouvants et sources de désorganisation dans un groupe. Comment y remédier?
       
      Les outils proposés ainsi que les trucs échangés avec d’autres éducatrices permettront d’enrichir les routines et les transitions afin de passer ces étapes importantes du quotidien dans le plaisir partagé.

     

  • Vivre au quotidien les critères de l’action communautaire autonome / Bienvenue à bord! Une assurance collective pour nous!
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      Descriptif :
      Cet atelier regroupe deux sujets :
       
      Vivre au quotidien les critères de l’action communautaire autonome
      Pour être reconnu et financé comme un organisme d’action communautaire autonome, les organismes doivent répondre à huit critères. Quels sont ces critères ? Quels sont les fondements et les origines de ces critères ? Comment, concrètement, se traduisent-ils dans votre travail quotidien ? Cette formation vise à mieux comprendre les fondements identitaires de ces critères afin de mieux les intégrer et de plus les mettre en valeur dans notre travail quotidien.
       
      Bienvenue à bord! Une assurance collective pour nous!
      En période de pénurie de main d’œuvre dans tous les secteurs d’activités, les conditions de travail deviennent un enjeu important dans le recrutement, mais aussi dans la rétention du personnel.
       
      L’assurance collective fait partie des avantages sociaux, mais comment cela fonctionne-t-il, concrètement? Quels sont les éléments importants à considérer avant de la mettre en place? Comment la choisir?
       
      Issue d’une mobilisation de regroupements nationaux, l’AACOCQ a été créée afin de permettre un meilleur accès à l’assurance collective à tous les organismes communautaires du Québec. Nous vous proposons un atelier démystifiant les éléments de base de l’assurance collective et présentant, dans un deuxième temps, les protections offertes par le régime de l’AACOCQ.
       
      Que vous ayez ou non de l’assurance collective dans votre organisme, vous serez mieux outillés, à la fin de l’atelier, pour analyser les avantages et inconvénients de ce type d’assurance pour votre organisme et vos employé(e)s.

     

  • Mon premier langage pour communiquer mes besoins!
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      En tant que pionnier dans le domaine du langage de signes pour bébé entendant, Signé Bébé est un grand phare qui en inspire plus d’un dans toute la francophonie. Fondée en 2004, cette entreprise québécoise est dirigée par Valérie Paré et Marie Danielle Boucher, deux pédagogues chevronnées qui cumulent ensemble plus de 50 ans d’expérience dans le domaine de l’enseignement. Axée sur la recherche et développement dans le domaine de la petite enfance, l’entreprise oeuvre auprès des familles et offre des ateliers, des conférences et des formations aux spécialistes et intervenants qui travaillent auprès des bébés, bambins et enfants à besoins particuliers. L’approche pédagogique de Signé bébé est simple et ludique. Les signes sont avant tout adaptés aux bébés dans le but de développer leur langage, leur motricité, leur cerveau, leur personnalité et leur quotient émotionnel et intellectuel. Les signes sont aussi inspirés de la langue de signes américaine, québécoise et française pour les sourds pour une approche plus internationale. Par cette approche pédagogique, la recherche et développement et la formation qui englobent le développement de l’enfant, Signé Bébé se différencie des autres entreprises en langage de signes pour bébé.

     

  • Facebook pour ma halte-garderie
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      Descriptif :
      Facebook est un redoutable outil pour parler et animer les publics de notre réseau (clientèle, voisinage, quartier, parents et associations qui poursuivent des buts semblables). Apprenez les régles de rédaction efficace, vérifiez les paramètres les plus importants des pages publiques et découvrez les nouvelles possibilités que Facebook propose aux organismes.
       
      Matériel : ordinateur portable ou tablette vraiment utile pour s’exercer.

 
 
 

Déjeuner-conférence du vendredi matin :

Ce déjeuner/conférence a pour thème : L’importance des haltes-garderies dans l’écosystème du développement global des enfants

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    Descriptif de la conférence :
    Richard Messier et Mathieu Gagné, stratèges-conseil à La Boite de Comm, Stratégie et Production, proposent une conférence dynamique dans le cadre de laquelle ils présenteront, en première partie, leur analyse concernant l’importance du travail réalisé en haltes-garderies sur le développement global des enfants québécois et l’apport unique et essentiel des haltes-garderies dans l’écosystème des services à la famille, notamment envers certaines clientèles comme les familles vulnérables et les enfants hors-réseaux des services de garde éducatif. Dans un contexte politique en mouvance où l’on assiste à une redéfinition de cet écosystème et à une volonté fortement affirmée d’améliorer le repérage précoce des difficultés de développement chez les enfants, les conférenciers feront également ressortir plusieurs opportunités de renforcer le soutien et la valorisation accordés aux haltes-garderies et à leur personnel.
     
    En deuxième partie, les conférenciers animeront une table-ronde réunissant des éducatrices et responsables de haltes-garderies qui, par le partage d’initiatives, d’expériences et de projets, illustreront de façon bien concrète cet apport unique et essentiel. Au terme de la présentation de cette table-ronde, la discussion se transportera dans la salle afin de permettre à toutes les participantes qui, nous l’espérons, auront été inspirées par les témoignages entendus, de se mettre en mode partage à leur tour. Un moment fort en émotions est à prévoir!